探析四川中医药高等学校的国学教育与传统文化融合之道

在中国深厚的学术体系中，国学作为中华文明的瑰宝，其影响力深远而广泛，四川中医药高等学校，作为我国中医药高等教育的重要基地，不仅致力于培养具有专业医学技能的中医人才，更是将国学精髓融入教育之中，以期传承和发扬中华民族的优秀文化传统，本文将从国学在该校的教育理念、课程设置、实践活动中探讨其独特贡献以及面临的挑战，以此揭示其在新时代背景下如何创新性地融合国学与中医药教育。

四川中医药高等学校对国学的理解并不仅仅局限于古籍研读，而是将其视为滋养医学教育的精神源泉，学校认识到，国学中的儒家“仁爱”精神、道家“阴阳调和”理论、以及医家的“天人合一”观念，都与中医药学的核心理念相契合，国学课程被纳入了教学大纲，如《易经》、《论语》等经典被用作启发学生理解和领悟医学的本质。

在课程设置上，学校开设了一系列国学选修课，如《中医哲学史》、《国学通论》等，使学生们在专业知识学习的同时，能深入理解中华文化的深厚底蕴，还通过开设“国学与中医”研讨会，邀请专家学者进行讲座，让学生在互动交流中深化对国学的理解，提升人文素养。

实践活动方面，四川中医药高等学校将国学元素融入到临床实习和社会服务中，组织学生参与“敬老堂”项目，教授老年人中医养生知识，同时讲述相关的国学典故，增强学生的人文关怀，这样的实践活动既锻炼了学生的专业技能，又培养了他们的社会责任感。

面对现代社会快节奏的生活方式和日益多元化的教育需求，如何更好地将国学与中医药教育相结合，是四川中医药高等学校面临的一个挑战，需要寻找更有效的教学方法，使国学知识更具吸引力；也需要不断更新教学内容，使其与时俱进，适应时代发展。

四川中医药高等学校可以进一步探索“互联网+国学”的教学模式，利用数字化手段让国学资源更加便捷地传播，开展跨学科的研究，如将国学与心理学、社会学等结合，拓宽中医药教育的视野，还可以加强国际交流，将中国的国学和中医药文化推向世界，使之成为中华文明对外交流的重要载体。

四川中医药高等学校在国学教育上的实践，无疑为中医药高等教育提供了一条独特的路径，它不仅提升了学生的综合素质，也丰富了中医药教育的内涵，在未来，我们期待该校在保持传统精髓的同时，不断创新发展，为我国乃至全球的国学与医学教育作出更大的贡献。