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三年考点归纳
七年级重要考点
考点1：认识生命的独特性，珍爱生命，体会生命的价值
【现象关键词】：闯红灯；酒驾；课间打闹；积极投身公益事业；积极锻炼身体；有病及时医治；他人身处逆境，伸出援助之手；关爱生灵，远离暴力……
【核心观点】：我们要珍爱生命，不断延伸生命的价值；世界因生命而精彩，生命需要相互关爱；人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
考点2：情绪对人们生活的影响，学会调控情绪
【现象关键词】：喜、怒、哀、惧；放声大哭；没精打采；心情很糟糕；发火；伤心；乐观；微笑；心情沮丧；高兴；难过；紧张；害怕；闷闷不乐；郁郁寡欢；焦虑；乐极生悲……
【核心观点】：情绪是可以调适的，我们要学会调控自己的情绪，保持乐观的心态；我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪
考点3：正确认识好奇心和从众心理
【现象关键词】：跟风；追星；买名牌；好玩；新奇；模仿；尝试；一起；一样；相同……
【核心观点】：正确对待好奇心，克服盲目从众心理。
★考点4：陶冶情操
【现象关键词】：抽烟；打架斗殴；去营业性网吧；读名著；积极参加班级活动；社会志愿者；沉迷网络……
【核心观点】：我们要培养高雅的情趣抵制庸俗情趣。
★考点5：正确对待诱惑
【现象关键词】：黄赌毒；封建迷信；邪教；金钱至上观念；沉迷网络……
【核心观点】：我们要增强自我保护意识，学会分辨并自觉抵制不良诱惑。
★考点6：自尊和知耻
【现象关键词】：不谩骂、侮辱、歧视他人；爱惜他人的劳动成果；注重打扮；金无足赤，人无完人；自我反思；士别三日，当刮目相看。我；同学、老师，父母、班级……
【核心观点】：自尊和尊重他人是获得尊重的前提。知耻是自尊的表现。
考点7：养成自信的生活态度
【现象关键词】：认为自己一无是处；自以为是；事事不如人……
【核心观点】：自信的人能正确认识自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。发现自己的长处是自信的基础。
考点8：正确对待挫折
【现象关键词】：考试、竞争失利；天灾人祸；困难；失败；生病；残疾；坚强……
【核心观点】：正确对待挫折；挫折既有积极作用，又有消极作用。
★考点9：磨练意志
【现象关键词】：克服困难，自觉，果断；自制，坚韧，顽强，艰苦的环境……
【核心观点】：我们要磨练意志，战胜挫折和困难，实现自己的目标
考点10：法律的特征和作用
【现象关键词】：国家出台法律法规；依法判决；大老虎被打；保障公民的权利；规定公民的义务……
【核心观点】：我国法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施，具有强制性，对全体社会成员具有普遍约束力；我国法律具有规范作用和保护作用。
考点11：违法与犯罪
【现象关键词】：旷课；吸烟；小偷小摸；沉迷游戏；看不良书籍；认为课间哄闹、说脏话等是小事；“小洞不补，大洞吃苦”；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”……
【核心观点】：防微杜渐，远离违法犯罪。
考点12：法律对未成年人的特殊保护
【现象关键词】：孩子犯错后父母教育；学校开展安全教育等活动；打击黑网吧；博物馆等免费向未成年人开放；少年法庭对未成年人的不公开审理等……
【核心观点】：国家对未成年人保护的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
考点13：防范侵害，保护自己
【现象关键词】：不向别人泄露个人信息；见机行事；结交社会上的不良青年；不上黑网吧；勒索、敲诈；受到家长虐待……
【核心观点】：防范侵害，保护自己
考点14：运用法律同违法犯罪行为作斗争
【现象关键词】：报警；劝阻；制止违法行为；举报；大声喊抓小偷……
【核心观点】：同违法犯罪作斗争是我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
八年级重要考点考点1、孝敬父母和长辈
现象链接：帮父母做力所能及的家务；努力学习，让父母少操心；用适当的方式指出父母的错误；听父母的话等
核心观点：孝敬父母和长辈
考点2、积极与同学、朋友交往
现象链接：因怕同学说闲话不敢帮助异性同学；在异性同学面前封闭自己；同学作业未完成或犯了其他错误替同学打掩护；经朋友要求一起上网吧、抽烟等
核心观点：我们要认识闭锁心理的危害，保持积极开放的心态；在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。
考点3、正确与老师交往
现象链接：被老师批评后记恨老师；故意不认真听某老师的课；被老师表扬后产生骄傲心理；对老师直呼其名；打听或传播老师的隐私；背后议论老师的是非；
核心观点：正确与老师交往，正确对待老师的表扬与批评
★考点4、正确对待本民族和其他民族的文化
现象链接：当代中学生在热衷于圣诞节等西方文化节日的同时却淡化了我们的传统节日。比如春节、端午节等；我国从2008年开始，把春节、清明、端午作为法定节假日放假；在对外交往过程中，要注意维护国家形象等。
核心观点：民族文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来；对待文化差异，不应该是排斥，而应该是沟通，面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。
考点5、养成竞争和合作的品质
现象链接：学生学习竞赛，工人工作比拼、荣誉竞赛以及企业，国家之间的较量；团队中个人骄傲自满；竞争失败后灰心丧气；工作团队中的互相帮助；取长补短；团结拼搏；齐心协力；
核心观点：培养竞争和合作的品质
考点6、正确认识宽容
现象链接：斤斤计较；纵容不良行为（考试作弊，偷看，蒙混过关）；算了吧；多大点事啊；宰相肚里能撑船；一笑而过；
核心观点：正确认识宽容，宽容是有原则的；
考点7、学会换位思考，与人为善
现象链接：捉弄他人；只在乎自己的感受，不考虑他人的感受；己所不欲，勿施于人； 核心观点：学会换位思考，与人为善
考点8、做诚信的人
现象链接：作业抄袭；考试作弊；撒谎；不守时；生产假冒伪劣产品；说到做到；注水牛肉、黑心棉、假酒，假奶粉；地沟油等；
核心观点：诚信
考点9、权利与义务
现象链接：监督举报投诉等建议权和监督权的行使；受教育的权利和义务；消费者的合法权利和义务；维护民族团结和国家安全统一的义务；同违法犯罪行为多斗争的义务；
核心观点：正确行使权利，自觉履行义务
考点10、生命健康权
现象链接：阳光体育1小时；遗弃婴儿；童工；遵守交通规则；不闯红灯；
核心观点：生命健康权
考点11、隐私和隐私权
现象链接：家庭住址；手机号码；身份证号码；银行卡密码；支付宝帐号；诈骗电话；
核心观点：隐私权
考点12、受教育的权利与义务
现象链接：义务教育、按时到校上学、认真完成作业、辍学在家、外出打工、被老师停课；
核心观点：受教育的权利与义务
考点13、合法财产所有权
现象链接：钱包被偷；花钱购物；向灾区捐款；获得稿费；继承财产；向他人“要钱”；
核心观点：合法财产所有权
考点14、智力成果权
现象链接：发明专利；获奖的书画或文章；研发新型设备；盗版图书；
核心观点：智力成果权
考点15、学会运用法律保护消费者的合法权益
现象链接：商品“三包”服务；销售过保质期或假冒产品；试了就得买；缺斤短两；售后服务不及时；消费者破坏市场秩序；
核心观点：学会运用法律保护消费者的合法权益
★考点16、公平正义
现象链接：数据反映东西部差距、城乡差距；收入差距过大；两会精神关注民生问题；关注食品安全；积极同某种违法或犯罪行为作斗争
核心观点：公平总是相对的，不可能有绝对公平，遵守社会规则和程序做有正义感的人
九年级重要考点
考点1：做一个负责任的公民【现象关键词】：积极参加公益活动；志愿者活动；班级工作；乐于助人；孝敬父母等
【核心观点】：做一个负责任的公民
考点2：正确认识个人与集体的关系，主动参与集体活动，并发挥积极作用
【现象关键词】：参加抗震救灾等志愿者活动，捐款。一方有难，八方支援，关心班集体建设，做好值日生，载人航天团队，两弹一星元勋等。
【核心观点】：集体利益与个人利益的关系是相辅相成
考点3：我国在世界格局中的地位、作用
【现象关键词】：中国经济总量已经跃居世界第二；世界五百强中国企业越来越多；中国在世界发挥越来越重要的作用，如参与联合国维和行动等；我国人均GDP不高；利用外资的质量有待提高；人均资源占有量不足；我国限制稀土出口；外国企业进入中国对国内企业形成压力；国家安全形势严峻等。
【核心观点】：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高
考点4．我国的基本国情、主要矛盾及总任务
【现象关键词】：我国经济建设取得巨大成就，经济总量世界第二，看病难，入园难，交通拥堵，大气污染等。
【核心观点】：主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
建设中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
考点5．党在社会主义初级阶段基本路线
【现象关键词】：改革开放三十年取得的巨大成就；政府采取措施提高老百姓的幸福感；采取的发展经济的各种举措。
【核心观点】：基本路线的核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”
考点6．我国处理民族关系的原则和政策
【现象关键词】：东部城市对口扶贫；在民族地区建厂；在喀什建立经济特区；促进藏区经济发展等现象
【核心观点】：处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣
考点7．维护国家统一
【现象关键词】：港、澳、台地区与内地的交流，钓鱼岛事件，谣言惑众、扰乱社会秩序，打击东突恐怖势力、藏独分子等
【核心观点】：实现祖国统一的基本方针：一国两制。两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国的原则
考点8．对外开放的基本国策
【现象关键词】：我国对外贸易总额；中国企业在他国建立分厂；中国制造遍布全球；世界500强企业大多在中国设立分公司。
【核心观点】：坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平
考点9．我国人口、资源、环境问题现状
【现象关键词】：我国面临严峻的人口形势；我国有一批优秀的科学家和高素质的人才队伍，但与发达国家相比，我们的整体素质有待提高。我国限制稀土出口，企业环保达标，提高汽车尾气排放标准，每年北方形成的沙尘暴南下影响范围很广等。
【核心观点】：我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，是我国重要国情之一。
考点10．实施可持续发展战略
【现象关键词】：我国经济发展单位GDP能耗是发达国家的4倍；我国已经成为世界上最大的石油进口国；国家限制稀土出口；环境污染问题；人口问题等。
【核心观点】：人口问题、环境问题、资源问题的实质都是发展问题考点11．实施科教兴国战略
【现象关键词】：我国设立最高科技奖；我国载人航天工程；探月工程；J20隐形战机试飞；设立农民工子弟学校；同城待遇；让教师成为让人最羡慕的职业。
【核心观点】：积极实施科教兴国的发展战略
考点12．弘扬和培育中华民族精神
【现象关键词】：载人航天精神；抗震精神（汶川、玉树、舟曲泥石流）；积极捐款捐物，参加志愿者行动；年度感动中国人物；战胜学习生活中的困难；中学生自立自强的事例。
【核心观点】：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂；民族精神是民族文化的精髓。
考点13：依法治国
【现象关键词】：制定、修改《××法》，制定、通过《××方案或规划》，严查，查处，严惩，依法规范，打击，有关行政部门，严厉打击暴恐分子，严查贪污腐败，法、纲要、条例、政务公开、向政府部门建议、网络建议平台、打黑、整治
【核心观点】：积极实施依法治国基本方略，作为公民要依法规范自身的行为。行政机关及其工作人员要依法行政（重要环节））。依法治国（的核心）首要的是依宪治国。
考点14：宪法是国家的根本大法
【现象关键词】：依据《宪法》制定《××法》，《宪法》规定，依法治国首要的是依宪治国，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，母法、某普通法律不得与宪法相抵触、国家的根本问题
【核心观点】：依法治国首要的是依宪治国；宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
我们要认真学习宪法，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
考点15：积极参与政治生活
【现象关键词】：建议，监督，网上发帖呼吁，通过微信平台献言献策，举报，发表意见，征询公众意见，上访、建议、检举、选举、大字报、诬告、核心技术、钓鱼岛、严厉打击、执法
【核心观点】：积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。在法律允许的范围内行使政治权利。自觉维护国家安全的政治义务
考点16：自觉维护国家安全、荣誉和利益
【现象关键词】：引起社会恐慌，泄露国家经济、军事机密，地图不完整，国家公祭日，反对、抵制“台独”、香港“占中”、“藏独”、暴恐行为，美国政府插手西藏事务
【核心观点】：自觉维护国家安全、荣誉和利益的义务
（政治、经济、军事、外交、科技等安全。国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏；保守国家秘密）
考点17．我国现阶段基本经济制度和根本政治制度
【现象关键词】：我国经济建设取得了巨大成就，其中国有经济唱主角，非公有制经济也发挥着越来越重要的作用；每年春天召开“两会”，热议民生话题。
【核心观点】：现阶段我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；现阶段我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。现阶段我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
考点18：实现共同富裕
【现象关键词】：促进农民增收，生活水平提高，再就业，完善社会保障制度，养老保险，援疆、援藏，援助贫困地区、困难户，贫富差距、东西差距、低保、绩效、最高科技奖（四尊）、干部下乡帮后进村
【核心观点】：实现共同富裕
应该尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民
考点19：社会主义精神文明建设
【现象关键词】：国家公祭日活动，中国汉字听写大赛，成语大赛，青奥会，历史名城会，读书节，运动会，最美××，感动中国人物，道德模范，文明标兵，南京市好市民，文明城市，规范文化市场、网络环境，禁播，骂人、迷信、荣辱、教育、梅花节、科技奖、文明户、黄毒赌、雷锋
【核心观点】：加强社会主义精神文明建设：内容：思想道德建设（重要内容和中心环节）和教育科学文化建设（先进文化的基础工程）；积极投身社会主义精神文明创建活动，自觉辨别消极文化并抵制。（中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。牢牢把握先进文化的前进方向）
考点20：现阶段我国各族人民的共同理想
【现象关键词】：中国梦，民族复兴，富民政策，民主法治建设，全面建成小康，巨大成就、主要矛盾、民生问题、和谐社会
【核心观点】：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
考点21：发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神
【现象关键词】：朴素、浪费、克服困难、吃苦、自主创业、开厂、迎难而上、奋战、艰辛、艰苦、刻苦、反对铺张浪费、节俭、光盘行动
【核心观点】：艰苦奋斗集中表现为创业精神。现代化和共同理想的实现需要艰苦创业精神。
学生在学习上顽强拼搏；在生活上艰苦朴素
考点22：正确对待学习压力和考试焦虑
【现象关键词】：考试、中考、紧张、上学头晕、父母期望、考试焦虑
【核心观点】：学习压力有积极影响和消极影响，学习需要适度的压力。理智面对学习压力，从容面对考试。考试焦虑要适度。
必须识记的知识要点
1、 法律的本质：法律是 意志的体现。法律是 有意识地创制的。
2、 全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义 ，建设社会主义 。
3、 法律的特征：①法律是由 或认可的；②法律是由国家 保证实施的；③法律对全体社会成员具有 。
4、 法律的作用： 作用与 作用
5、 专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》，其中《未》中规定四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
6、 法律权威源自人民的 和 。法律是最刚性的社会规则， 是人们行为底线。
7、 违法类型分两种：
第一种，根据违反的法律分为：① 违法行为（承担 责任）、② 违法行为（承担 违法责任）、③ 违法行为（承担 责任）；
第二种，根据社会危害程度分：① 违法行为（包括民事违法、行政违法）、② 违法行为（或称刑事违法行为或犯罪行为）
8、犯罪的特征：① （本质特征）、②刑事违法性（法律标志）、③应受刑罚处罚（也称刑罚当罚性——必然后果）
9、 国家利益反映广大人民的共同需求，是 的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益 ，人民利益高于一切，二者相辅相成。
10、我国的国家性质：
中华人民共和国是 领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
11、我国宪法的基本原则是：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于 。
12、 是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行 的原则。
13、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障 的实现。
14、宪法是 的集中体现，是国家的根本大法，规定国家生活中 、 的问题。
宪法是一切组织和个人的 准则。中国共产党坚持把 作为党领导人民治理国家的基本方略，把 作为治国理政的基本方式。
15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律 和法律 。
宪法规定的内容是国家生活中带有 、 的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中的 问题，是对国家生活和社会生活中 的规定。
16、宪法是其他法律的 和 ，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是国家 的基础。
17、 是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。
18、 是公民最基本、最重要的权利。公民的 的私有财产不受侵犯。
19、正确行使权利：①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；
②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；
③行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
20、公民维护权利的方式包括 、 、仲裁和 等。
21、公民的权利与义务 、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。劳动和 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
22、自觉履行义务：①法律 的必须去做；②法律 的坚决不做；③法律鼓励做的努力做
23、基本经济制度：坚持 有主体、多种所有制经济共同发展。生产资料 是社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的 力量。集体经济体现 原则。国家保护非公制经济的合法权利和利益， 非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分。
24、人民代表大会制度是我国的 政治制度。
25、我国的基本政治制度有：
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本）多党合作的基本方针是长期共存、 、肝胆相照、荣辱与共。人民政协围绕 和 两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
②民族区域 制度（基本） ③基层 自治制度（重要）
26、人民行使国家权力的机关是 和地方各级人民代表大会，统称为 。我国的 是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权。
27、国家行政机关是国家权力机关的 机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
28、 是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
29、党的基本路线P4
领导和团结全国各族人民，以 为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为 的社会主义现代化强国而奋斗。
30、改革布局：从农村到城市，从试点到推广，从经济到全面P4
32、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥 在资源配置中的决定性作用。
33、社会主义本质的要求是解放和发展 。P5
34、改革开放的原因（地位）P5：改革开放是我们的 ，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现 的关键一招。
35、四个尊重。P5（参与社会劳动、创造社会财富）：尊重 、尊重 、尊重人才、尊重创造
36、改革开放在民生方面的成就（解决民生问题所采取的措施？）P7
城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
37、党的初心和使命P8：初心是为中国人民 ，使命是为中华民族
38、现阶段的主要矛盾。P9：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 需要和 的发展之间的矛盾。
39、改革总目标P9：完善和发展 ，推进国家治 现代化。
40、发展的根本目的P13：发展的根本目的就是增进 。
41、 是引领发展的第一动力，创新是民族进步的 ，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
42、我国的科技创新现状。P20：我国在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从 看，我国仍然面临 不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对 的贡献率远低于发达国爱水平等问题。
43、科教兴国、人才强国战略P21
落实科 战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠 和提高 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
44、 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。坚持教育 发展。P22
45、创新的目的是增进 ，让生活更美好。P28
46、社会主义民主政治的本质特征是 。P33
47、人民民主的真谛：有事 ， 的事情由 商量P34
50、政治文明的核心是 P47，党领导人民治理国家的基本方略是 P47
52、新十六字方针（依法治国的要求）P49：
53、政府的宗旨P51：政府的权力来源于 ，政府的宗旨是
54、依法行政的核心是 的行政权P52
55、中华文化的特点P59：
56、中华文化连绵不绝原因：它具有应对挑战、与时俱进的 和海纳百川、有容乃大的
57、民族文化是民族的 ，民族精神是民族的 ，民族精神是民族文化的 。P61
58、文化自信的来源P61： 的优秀、 的强大、 的力量
59、中华民族精神的内涵P67
中华民族精神的内涵是以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
60、文化最深层的内核是 P70
61、社会主义核心价值观P70
国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐
社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治
公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善
62、人口国情与人口现状的特点P76
人口国情：
人口现状的特点：基本特点：
其他特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸现
63、人口国策P76：
64、资源国情及资源危机的原因P78
资源国情：我国自然资源丰富， ，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
资源危机的原因：我国资源开发利用 ，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
65、面对人口资源、环境的危机，我们选择的文明发展道路是P80
文明发展道路是：坚持 ，走生产发展、 、 的文明发展道路
66、资源环境国策P84：坚持 的基本国策
68、民族分布特点P91：大散居、小聚居、交错杂居
69、民族关系、原则、制度、三个尊重P91
民族关系：形成了 的社会主义新型民族关系
处理民族关系的原则：坚持 的基本原则
解决民族问题的制度：实行 制度
三个尊重：尊重少数民族的 、尊重少数民族的 、尊重少数民族的语言文字
70、安邦定国的重要基石是 ，人民群众最基本、最普通的愿望是 P99
72、“一国两制”的含义P100：“一个国家”指中国是统一的国家，主权和领土完整不容分割；“两种制度”是指在坚持 的前提下，国家的主体坚持 ，港澳台保持原有的 和生活方式长期不变，实行 自治。
73、解决台湾问题的基本方针与最佳方式：
两岸关系的政治基础P102（前提）：
74、 是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带P102
75、中国梦P105：
76、近现代中国发展的两次历史性跨越P105
实现了由 、再由 的历史性跨越
77、两个100年目标P106
建党一百年（1921－2020）：
建国一百年（1949－2050）：
78、党和国家的根本指导思想P109：指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、
79、从2020年到本世纪中叶发展的两个阶段P110
第一阶段：从2020年到2050年，在 小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化
第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义
80、如何实现中国梦P112
必须坚持 、必须走 、必须弘扬 、必须凝聚
81、中国特色社会主义道路P113
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以 为中心，坚持四项基本原则，坚持 ，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民 ，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
82、“一个中心” ——是实现现代化的根本途径
83、中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神P113
84、五大发展理念、五个文明、四个全面P112
五大发展理念：
五个文明：经济文明、 、精神（文化）文明、社会文明、生态文明
四个全面：
85、中国道路就是中国特色社会主义道路P112
中国力量就是 的力量113
86、中国国情P112：
基本国情：我国正处于并将长期处于
87、取得成就的根本原因P114（中国自信或民族自信所在）：开辟了中国特色社会主义 ，形成了中国特色社会主义 ，确立了中国特色社会主义 ，发展了中国特色社会主义 。
88、四个自信P117：
答案
中考复习要识记的知识要点
1、 法律的本质：法律是统治阶级意志的体现。法律是统治阶级有意识地创制的。
2、 全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
3、 法律的特征：①法律是由国家制定或认可的；②法律是由国家强制力保证实施的；③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、 法律的作用：规范作用与保护作用
5、 专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》，其中《未》中规定四个
方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
6、 法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为底线。
7、 违法类型分两种：
第一种，根据违反的法律分为：①民事违法行为（承担民事责任）、②行政违法行为（承担行政违法责任）、③刑事违法行为（承担刑事责任）；
第二种，根据社会危害程度分：①一般违法行为（包括民事违法、行政违法）、②严重违法行为（或称刑事违法行为或犯罪行为）
8、犯罪的特征：①严重社会危害性（本质特征）、②刑事违法性（法律标志）、③应受刑罚处罚（也称刑罚当罚性——必然后果）
9、 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家
利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
10、我国的国家性质：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
11、我国宪法的基本原则是：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
12、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
13、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
14、宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本大法，规定国家生活中最根本、最重要的问题。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。
15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
16、宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是国家法制统一的基础。
17、选举权和被选举权是公民的一项基本权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。
18、人身自由是公民最基本、最重要的权利。公民的合法的私有财产不受侵犯。
19、正确行使权利：①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；
②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；
③行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
20、公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
21、公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
22、自觉履行义务：①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做；③法律鼓励做的努力做
23、基本经济制度：坚持公有制有主体、多种所有制经济共同发展。
生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的主导力量。集体经济体现共同致富原则。国家保护非公制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分。
24、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
25、我国的基本政治制度有：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本）
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
②民族区域自治制度（基本） ③基层群众自治制度（重要）
26、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，统称为人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权。
27、国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
28、公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
29、党的基本路线P4
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
30、改革布局：从农村到城市，从试点到推广，从经济到全面P4
31、基本经济制度P4：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
32、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。
33、社会主义本质的要求是解放和发展生产力。P5
34、改革开放的原因（地位）P5：改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
35、四个尊重。P5（参与社会劳动、创造社会财富）：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
36、改革开放在民生方面的成就（解决民生问题所采取的措施？）P7
城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
37、党的初心和使命P8：初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴
38、现阶段的主要矛盾。P9：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
39、改革总目标P9：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
40、发展的根本目的P13：发展的根本目的就是增进民生福祉。
41、创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
42、我国的科技创新现状。P20：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国爱水平等问题。
43、科教兴国、人才强国战略P21
落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
44、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。坚持教育优先发展。P22
45、创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28
46、社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。P33
47、人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量P34
50、政治文明的核心是法治P47，党领导人民治理国家的基本方略是依法治国P47
52、新十六字方针（依法治国的要求）P49：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
53、政府的宗旨P51：政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务
54、依法行政的核心是规范政府的行政权P52
55、中华文化的特点P59：源远流长、博大精深
56、中华文化连绵不绝原因：它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力
57、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。P61
58、文化自信的来源P61：文化的优秀、国家的强大、人民的力量
59、中华民族精神的内涵P67
中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
60、文化最深层的内核是价值观P70
61、社会主义核心价值观P70
国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐
社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治
公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善
62、人口国情与人口现状的特点P76
人口国情：我国是世界上人口最多的国家
人口现状的特点：基本特点：人口基数大，人口素质偏低
其他特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸现
63、人口国策P76：人口国策是计划生育
64、资源国情及资源危机的原因P78
资源国情：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
资源危机的原因：我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
65、面对人口资源、环境的危机，我们选择的文明发展道路是P80
文明发展道路是：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
66、资源环境国策P84：坚持节约资源和保护环境的基本国策
68、民族分布特点P91：大散居、小聚居、交错杂居
69、民族关系、原则、制度、三个尊重P91
民族关系：形成了团结互助和谐的社会主义新型民族关系
处理民族关系的原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
解决民族问题的制度：实行民族区域自治制度
三个尊重：尊重少数民族的宗教信仰、尊重少数民族的风俗习惯、尊重少数民族的语言文字
70、安邦定国的重要基石是国家安全，人民群众最基本、最普通的愿望是国泰民安P99
72、“一国两制”的含义P100：“一个国家”指中国是统一的国家，主权和领土完整不容分割；“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。
73、解决台湾问题的基本方针与最佳方式：和平统一、一国两制
两岸关系的政治基础P102（前提）：坚持一个中国原则
74、中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带P102
75、中国梦P105：实现中华民族伟大复兴
76、近现代中国发展的两次历史性跨越P105
实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越
77、两个100年目标P106
建党一百年（1921－2020）：全面建成小康社会
建国一百年（1949－2050）：全面建成社会主义现代化强国
78、党和国家的根本指导思想P109：指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
79、从2020年到本世纪中叶发展的两个阶段P110
第一阶段：从2020年到2050年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化
第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
80、如何实现中国梦P112
必须坚持党的领导、必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量
81、中国特色社会主义道路P113
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
82、“一个中心”以经济建设为中心——是实现现代化的根本途径
83、中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神P113
84、五大发展理念、五个文明、四个全面P112
五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享、
五个文明：经济文明、政治文明、精神（文化）文明、社会文明、生态文明
四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
85、中国道路就是中国特色社会主义道路P112
中国力量就是全国各族人民大团结的力量113
86、中国国情P112：基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
重要国情：人口国情与资源国情
87、取得成就的根本原因P114（中国自信或民族自信所在）：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
88、四个自信P117：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
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