职业道德修养和高等教育法规

高等教育是指在高等学校进行的教育，它不仅仅是传授知识，更是培养学生的职业道德修养。高等教育者应该具备哪些道德素养呢？

诚信

作为高等教育从业者，诚信是最基本的职业道德要求。教师应诚实地对待学术研究和教学工作，不得虚假论文、造假数据等行为。对学生要诚实相待，不得有考试作弊、违规帮助等行为。

尊重

尊重学生是高等教育工作者的职业道德之一。教师要尊重学生的个性和学习方式，不得对学生进行人身攻击或歧视，要平等对待每一个学生，不因其政治立场、宗教信仰、性别等因素而歧视对待。

责任

高等教育工作者应当对学生负起教化责任，要以示范的方式为学生树立榜样，切实履行教书育人的责任。除此之外，教师还应当对自己的教学行为和言论负责，不得发布违背社会道德的言论。

公正

公正是高等教育职业道德中不可或缺的一环。不论是对待学生还是在学术评价上，都要做到公正无私。教师要公正地对待每一位学生，做到公平评价；在学术评价上也不能因个人情感或私利而做出偏袒或歧视的行为。

成长

高等教育工作者要不断学习和提高自身素养，与时俱进。只有不断提升自己的专业水平，才能更好地履行教书育人的责任，对学生起到更好的引领作用。

高等教育者要成为学生的楷模，具备良好的职业道德修养，以身作则，引导学生健康成长。